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2024年06月16日 08时49分09秒

近日，“学生边输液边做题”这一话题引发关注与热议。此前，据央视网报道，很多人小时候都盼生病。因为病了，就不用去上学了，还能享受“病号待遇”。至于作业嘛，更是理直气壮不写。

但如今在儿科门诊区，不时可见小孩边输液边写作业的“残忍场面”，甚至有网友晒出了医院开辟的“儿童输液学习区”，令人“大开眼界”。甚至有些“苦心孤诣”的家长，私家车和露营装备也派上用场。

对此，不少网友觉得无法理解， “病了就该好好休息，不差这几天”“这么小的孩子，头晕脑胀打着吊瓶还要写作业，真服了”“如果没有健康的身体作为支撑，关于未来的一切设想都是空”。

有医务工作者认为：“如果孩子还能精神抖擞地写作业，其实就不必一定输液；如果孩子已经需要输液治疗，就应该让孩子好好休息。让孩子一边输液一边写作业，就像我们发着高烧还得做PPT一样。”

家长们也现身说法参与讨论。有家长表示自己也不想让孩子写，“但落下的功课又没人重讲，到学校老师还要收作业，总不能到时候再通宵赶作业”，还有家长称其实孩子也是快痊愈了的时候才有力气学习。

11月25日，北京市教育委员会官方公众号“首都教育”发文提出“一切以孩子身体为重！学生患病期间作业一律不做硬性要求”。

北京市委教育工委、市教委表示，要最大限度保障学生健康安全，做好师生健康监测，确保师生不带病上班上课。

做好线上线下教学有序衔接，对因病缺勤的学生，就近期课堂教学重点，学校、班级及时与家长沟通对接。

学校对学生患病期间的作业一律不做硬性要求，不建议患病期间赶、补作业，一切以孩子身体为重；引导学生科学佩戴口罩，坚持勤洗手、常通风，适度锻炼，增强体质和免疫力。

考虑呼吸道疾病病程特点，家长要让孩子充分治疗和休息，即使身体好转也不着急返校复课，巩固好身体，利用丰富的线上教学资源居家学习；帮助孩子均衡膳食，规律作息，带动孩子养成良好的卫生和生活习惯。

北京市疾控中心及北京儿童医院专家介绍，本次呼吸道传染病呈现多病原共同流行的趋势，从部分医院门诊就诊情况来看，肺炎支原体的流行强度已下降至儿童呼吸道传染病第四位，目前儿童呼吸道排名前三位的分别为流感、腺病毒、呼吸道合胞病毒。当前流感处于流行期，较往年有所提前，预示着今年的流行高峰也将早于往年到来。

发热是这些呼吸道传染病的共同特征之一，对待孩子发热或发热伴有咳嗽症状，首先要区分年龄。

如果是比较小的婴儿，特别是三个月以内的婴儿出现了明显的发热，伴有或者不伴有呼吸道症状，都建议家长及时带患儿就医。

如果是年龄比较大的儿童，甚至是学龄期以上的儿童，出现了高热伴有轻微的呼吸道症状，而没有其他全身的表现，这个时候建议家长居家观察，使用一些对症的药物。如果患儿持续高热3~5天，或伴有明显的呼吸系统症状加重，甚至出现其他症状，这个时候建议家长及时带患儿就医。

病毒感染是有一个病程的，建议家长多观察患儿病情变化，不要着急反复就诊。有的家长认为输液好得快，这是一个误区。其实大部分病毒性感染不需要输液治疗，家长可遵医嘱用药。

原标题：《“边输液边做题”引争议，北京明确：学生患病作业不做硬性要求》

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